A ro, un robot éducatif dans la vidéo: le robot « table de suivi » – robot educatif

Nous sommes actuellement dans la catégorie des robots industriels avec un robot qui conçoit (principe de suivi des tables) de manière réaliste avec la base des fissures, comme tous les robots que je présente ceci.

Le fait que le robot soit réalisé sans point précis est que la partie mécanique est extrêmement simple à construire. Et permettre de se concentrer sur la partie codage.

Le motif du dessin peut être pré-enregistré dans le programme (version 1) mais aussi, dans une version améliorée, téléchargé dans le robot par une bibliothèque de dessins. Et dans une version amortie, cette bibliothèque peut être générée automatiquement pour partager des photos, ce qui transformera le robot en une impression universelle.

Quand je commence à travailler, à 25 ans, j’ai une société, Calcomp, qui met en œuvre des tableaux de haute qualité (La société qui a cette société, avec le nom d’Interwrite, est membre des acteurs de monde de l’éducation!). Preuve plus précision, plus seuils, beauté plus furoncles, le message principal. La révolution numérique, c’est: ce qu’il faut, à 30 ans, une équipe d’ingénieurs de la gamme est réaliste en principe, dans quelques heures, même un enfant au collège.

Et c’est pour cette raison, parce qu’elle donne un levier énorme en la compréhension et la maîtrise du monde, qu’il faut enseigner la programmation au collage, comme on y enseigne les maths.

C-des; « L’école de robot pour en savoir plus sur le codeur – Le robot qui a raison. » Cliquez pour regarder la vidéo.

Toutes les démonstrations ne sont pas réduites à des rayures (logique de fête) et à des visites Arduino (parties matérielles), ainsi qu’à un respect de l’environnement open source, un traitement gratuit et une adaptation des collèges auxiliaires. Les lycéens pourront programmer ces robots en langage Python.