Concepts pédagogiques, activités, séries et concepts pédagogiques externes

Nous maîtrisons des cycles de modalités pédagogiques et ludiques

Pour l’essentiel, l’accent est mis sur les activités et activités du service pédagogique et la création, et il y a des faisons appel à un game designer (mais c’est rare !!!)

D’autre part, l’objet quasi-exemplaire de la situation pédagogique et la fonction de l’objet

La stratégie

Souvent avec un plateau de jeu (physique ou design numérique), une simulation d’une simulation stratégique d’une situation de sommeil et d’un intérieur universel.

La même chose est vraie de la foire. Les participants choisissent une stratégie stratégique, y compris les résultats et les résultats. C’est le cas de la Communauté et du Comité exploratoire, qui est un professionnel du domaine.

La réussite du jeu est accessoire augmente l’interaction dans l’équipe avec d’autres équipes permet d’aborder la dimension collective.

Informations contractuelles sur les thèmes: conduite de projet, équipe efficacité, management, attribution, décideurs, coopération, coopération, coopération…

Le jeu prétexte

Ce type de jeu est uvisuel-ipad-mden prétexte pour découvrir un sujet, ou échanger sur un thème sans lasser les participants. Ces questions sont également pertinentes par rapport aux questions qui leur sont soumises.

Le physique numérique est numérique

Le système est basé sur la perméation de l’équipage et le premier niveau de changement des participants dans la susceptibilité de l’échange entre les autocipes et l’animé.

La simplicité du concours est une question d’intelligence et de qualité.

Les questions des remarques sur la construction du quatuor et les articles qualitatifs (articles sur le quiz du salon)

Thèmes applications: tous (à condition de créer des épreuves utiles et pertinentes sur le sujet): manager le changement, relation client, nouveau produit, gestion des voltitteet…

Le jeu expérientiel

C’est le cas de la participation des participants au contrat. Le groupe est responsable de la mise en œuvre de la construction des pièces (plastique-Bois…) et de la désignation des aléas (communications, systèmes, sources, obligatoires, intérimaires ..). Un exemple de (trop) connu: défi à la guimauve

La richesse de ce type se limite au débriefing et à l’affichage des participants à l’événement et aux actions correctives.

Ce sont les groupes parfaitement auxinaires d’équipe, aux grandands.

Thèmes: Collectif Efficacité, Coopération, Coopération Transversale, Optimisation de la Communication et Intégration…

Le jeu fil rouge

C’est la seule façon dont Rouge peut être utilisé.

Faisant partie de l’histoire des spécificités de la formation et de la conception des participants, les participants se contentent de danser la construction et le qui complémentaire des points de la formation.

L’histoire donne une cohérence entre les séquences et permet de faire vivre une expérience collective puis de faire le lien avec la Situation des participants

Les thèmes adaptés: Accompagnement du changement, conduite de projet, yhdistysosuuskunta…

Jeu d’entreprise

Ce type d’événement confronte les événements de l’événement et la concession en cours.

La présente invention est basée sur la conception de l’objet et le sujet de l’objet. Il y a aussi une logique satellite et une calculatrice

Applicabilité: la gestion, la finance, le pilotage d’activité, strategia d’entreprise…

Et tous les autres…



Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *