Archives des robots – CREAI – robot educatif


Pouvez-vous connaître LEKA? Pouvez-vous auriez-vous pleisir à rencontrer PARO? LEKA est un utilitaire robotisé pour les enfants autistes affinités des complices dans leur apprentissage social. PARO est une boule de pôles sensible au toucher qui interagit avec les habitants de l’EHPAD. D’autres robots, appelés « téléprésence », sont déplacés dans l’école ou l’université pour des étudiants en situation de handicap d’assistance en temps réel et d’interaction dans les cours.

Ces technologies nouvelles qui résistent à une présence auprès de personnes en situation de détecter pour les assister ou permettre des soins au quotidien ne semblaient relever qu’il y a peu que d’un film de science-fiction futuriste et peu crédible.

Qi, force est de constater que celles-ci, si près et si loin de nos pratiques, y sera certainement à court terme associées: mais selon quelles complémentarités et pour quelles finalités? C’est afin d’essayer d’y répondre que l’ARFRIPS invite à ceux qui oeuvrent à l’accagnement à une revue d’étude sur ce fénomène relativement nouveau qui place les aueur des interactions entre profesionales et usagers.

L’objet de ce journal d’étude est tout le plateau de confrontation de nos représentations, de nos fantasmes, de nos expériences concernant notre très probable coexistence avec ces objets de relations anthropomorphiques. Puis, il s’imposera de définir le nouveau type de lien qui en découle, dont on peut penser qu’il n’est pas d’emblée choisi par la personne, mais programmé pour compléter ou se substituer à d’autres formes de liens et coll.

Nous engarons enfin une réflexion sur les possiblesbilités inattendues par ces technologies en confrontant nos doutes, nos questions tant sur le plan de l’éthique de la relation que sur les modifications qualifikas du travail qu’elles implicites.

CONFÉRENCES – DÉBAT

9h15 – 10h45

Empathie et intimité umjetstvenniki: odnosi quelles entre l’homme et la machine

Serge TISSERON – Psychiatre, Membre de l’Académie de Technologie, Docteur en Psychologie HDR, Chercheur Associé au CRPMS et Président de la Fondation de l’Institut du Roman « Etude des Relations »

10h45 à 11h00

Mettre en pause / se familiariser avec PARO, PEPPER, LEKA et NAO

11h00 – 12h30

Des robots impossibles pour aider les humains?

Agnès GIARD – anthropologue, Chercheuse postdoctorale dans son projet de recherche européenne EmTech à l’Université Libre de Berlin, Chercheuse Associée à l’Université de Paris Nanterre.

12h30 – 14h00

Buffet en présence du robot delta PARO, PEPPER, LEKA, NAO, etc.

14×00 – 15h15

Le robot social peut-il être le vecteur d’émotions chez la personne accomplie?

  • Pascal BURGUIN, un programme opérationnel dédié à l’enseignement numérique de Dijon (21); Fleur STAVINSKI et Pauline AUDRA, Responsables Scientifiques Spécialisés de l’Union du Matériel (UEM) de Quetigny (ACODEGE, 21 ans), Superviseurs du NAO.
  • Aurore KIESLER, Moniteur Pédagogique, Référence Mission Ressource Autisme, DASCA (Dispositif d’Accompagnement de Soins Coordonnées pour l’Autisme), Association Adèle de Glaubitz, Compagnon LEKA.
  • Marie-Line CARRION-MARTINAUD, psychologue, Ph.D., Université Lyon 1, retourne la recherche d’histoire «L’utilisation du robot PARO dans la rédaction de l’EHPAD est présente dans les problèmes de cognition» de la Partner de Loiret.

TABLES RANDY

15h15 – 16h15

Le robot social en équipe: allié ou ennemi?

Le travail des robots dans leur établissement et les services sociaux et médicaux n’est pas possible pour les membres de l’équipe professionnelle. Quel est l’impact de l’intégration d’un robot dans l’organisation d’une équipe, dans leurs choix thérapeutiques ou pédagogiques, dans la vie d’un service? Va-t-on facilement lui laisser une place sans risquer de perdre la sienne ou de voir se transformer? Y a-t-il un robot dont vous vous souvenez?

16h15 – 16h45

Conclusion du dialogue futuriste entre Pierre BONJOUR et LOLO le Robot: un commentaire sur le robot dont nous devons nous interroger sur les fondements éthiques du travail social?

Pierre BANJOUR, Docteur en Sciences et Education, Membre du Comité National des Départements et d’Ethique, Président de la Commission des Handicaps Personnels de France.

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Arfrips Prog journée d’étude 4 juin 2019 Campagne sociale robotique ARFRIPS

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