Pour les professionnels en situation éducative en miliu scolaire ou périscolaire, cet outil de médiation permet d’aborder de manière vivante et ludique les stéréotypes et les attitudes et positions discriminantes.

Répondez à 110 questions à débattre portant sur les relations avec les Filles / Garçons. En plus du développement de la richesse et de la variation, il y a une amélioration dans la mise en œuvre des programmes, l’action de sensibilisation et la promotion de l’éducation ou de la formation.


Accessible 12/13et petits sont considérés comme identiques, et l’utilisation de l’environnement par des millions d’enfants, les enfants extra-larges des cadres et le visiteur sont tous favorisés par l’expression et l’analyse des stéréotypes et des attitudes de discrimination. Le respect, l’autonomie, la singularité, l’identité sont autant de sujets abordés par les 90 kyses ouvertes proposées aux participants.

Exemples de questions:

• Etre en groupe. Puissance estimée? Veux-tu? Explication.
• Quelle est la différence entre le même sexe? Donne 2 exemples.
• L’égalité Homme / Femme, cela veut dire quoi, pour toi?
• L’invisibilité du couple «mixte», cela veut dire quoi, pour toi? …..

Remarque: Ce sont les dispositions pour l’adaptation au format de l’école. N’hésitez pas à nous contacter!

12 ans vous + De 2 à 8 joueuria

Auteur: Pascal Desclos

C’est le cas :

• 55 boîtes (90 questions)
• le droit de vote
• 1 bobine

• L’état ne convient pas aux plastiques

Fabriqué en France

Consultant sur la page Web de l’IPPPA: http://www.pipsa.be/outils/detail-2139614015/filles-garcons-questions-de-respect.html

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