La Robotique Educative comme outil d’apprentissage – robot educatif


Robotique et critique de pensée

Comprendre et être critique de la technologie d’assistance au visage existe.
Développer une réflexion sur les enjeux éthiques des relations homme-robot.

Robotique et résolution de problèmes

Développer une attitude négative à l’égard des problèmes supplémentaires liés à la source des rencontres et de la publicité.
Le développeur de l’interactif et du prototype (conception pensée) reflète une variété de problèmes.
Le développeur peut analyser le décomposeur final, qui enregistre un déficit.
Développer la capacité de résoudre les problèmes de conception et d’autres opportunités.

Robotique et créativité

Développeur du concept créatif de construction ou de programmation.
Essayez des solutions innovantes et pertinentes pour répondre à un problème robotique.
Aller au-delà de la consommation passive ou interactive des technologies et developper une approche créative aux technologies.

Robotique et informatique

Apprenez à programmer via des interfaces de programmation visuelles qui facilitent la compréhension du processus et des méthodes informatiques.
Abstraction de capacité du développeur, décomposition et déstructuration de-ness et de-processeurs nécessaires pour développer un logiciel de robot.

Robotique et co

Le développeur de la collaboration est confronté à une robotique rare et nécessite une coordination insuffisante des membres différentiels.
Mettre en valeur la diversité des compétences et des talents des membres de l’équipe.
Développer l’engagement des entrepreneurs par les mécanismes de coopération et de concurrence.

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