«Leka: pas de robot, pas de service, pas d’autisme

Le petit robot se connecte à une tablette tactile, il peut être placé dans un rouleau à pâtisserie, avec une gamme de couleurs différentes, les vibrations, peuvent être mesurées par les fils et montrer des émotions. Fonctionnalités interactives et multi-sensorielles, le robot est un véritable médiateur entre les enfants autistes et les professionnels accomplis. Le participant de plusieurs sites du site pilote Leka par Nexem en partenariat avec AG2R LA WORLD est important, donc pour les professionnels que les jeunes joueurs doivent faire à la disposition de Dasca.

La naissance du projet

Dans leur pratique, les professionnels du Disposition de Coordination et de la Coordination de l’Autisme (Dasca) peuvent vérifier l’intérêt du nombre d’enfants, afin que l’installation puisse être utilisée par la concentration n’augmente pas. Partant de ce postulat et en train d’exploiter l’utilisation de la robotique pour les enfants autistes, Dasca est en couple avec Leka, une jeune entreprise française. Elle a mis en place une campagne de financement participatif pour l’édition de son petit robot nommé Leka. Le Dasca est impliqué dans cinq prototypes importants.

Le psychologue et l’orthophoniste ont en revanche trouvé l’équipe de Leka afin d’échanger sur la fonction de la pension autiste. Cette rencontre contribution à la création de programmes de procureurs du droit d’auteur pour les affaires et les relations sociales, anniversaire amateur.

Suite pour ces premières, Le Dasca a pris part, avec quatre autres établissements médico-sociaux en France, dans le protocole de recherche mené par le Centre d’études et de recherche en psychopathologie de la santé (CERPPS) dans le cadre de la ‘ expérimentation du robot initiée et pilotée par Nexem, l’organisation de principe de professionnalisme des salariés des deux secteurs social, médico-social et sanitaire-hygiénique, mais non lucrative, avec le soutien d’AG2R LA Mondiale

Un outil pédagogique

Le but de cette expérience est de démanteler la plus-value de Leka dans une activité avec deux enfants. Un cadre de recherche pour cet ensemble et de transmission devant les professionnels Dasca. Le protocole est conforme aux activités avec et sans Leka au pouvoir de réaliser un comparatif. Les séances sont toutes filmées et transmises aux équipes du CERPPS, qui sont réalisées en analysant d’excellents portails dans le jeu des enfants. Deux rencontres entre les équipes de Nexem, la société Leka, les cerises du CERPPS et les différents professionnels participants à l’expérimentation, sur le terrain à Paris à partir de la réalisation d’un retour d’expériences sur les deux applications du robot et du parc. lors de cette recherche.

De plus, le robot est une équipe conçue pour utiliser des applications sur une seule tablette, ainsi que d’autres rubriques de conception. Si possible, vous pouvez voir ici la partie qui ne vous permet pas de profiler les enfants et de personnaliser les démonstrations, ainsi que des stimulants et avantages supplémentaires pour le shakun, ainsi qu’une partie du profil pour les préposés. La seule chose que vous devez identifier est le professionnel de choix, c’est-à-dire le robot:

  • plusieurs parcours ludo-éducatifs destinés à des programmes de conférences,
  • « Stories » incluses dans le nombre d’animations d’images,
  • le «mode enfant» peut envisager des actions pour l’enfant utiliser la tablette directement,
  • les «commandes» mises en œuvre en permanence par le directeur des activités à une télécommande,
  • «Activistes» qui sont restés indépendants, et «Freeze», par exemple, un robot musical qui crée un plus musical.

Ces différents modes ont toujours une variation et sont adaptables à la fonction de chaque enfant. Leka peut aussi être accepté comme médiateur pour permettre à l’enfant d’interagir avec un camarade, faire des jeux collectifs, ou être utilisé comme renforçateur. «Lors de l’expérimentation, nous avions une appréhension quant à la présence d’une tablette en raison de l’intérêt très prononcé de cernta enfants pour les ecrans. Nos avions sont à la place d’une stratégie pour garder une trace de l’enfant de la tablette. Néanmoins, nous avons été agréablement surprise au niveau des compartiments. Internet pour le robot Leka est toujours très puissant, ce qui n’est pas le seul moyen d’acheter des tablettes. »Explique Aurore Kiesler, participante de Dasca Educational Monitor à l’expérience Leka.

Inverser à notre mode

Dans une stratégie gagnant-gagnant, l’intérêt pour les développeurs de Leka est de bénéficier de l’expertise des équipes de Dasca. Pour Le Dasca, il écrit dans cette étude la base de références spécifiques aux enfants et pour éclairer les pratiques pratiques, pédagogiques et thérapeutiques avec un nouveau support numérique. L’agitateur se déverse de la démarche de l’Association Adèle de Glaubitz dans l’innovation des réalisations des peuples de la vie.

«Participant à n’importe quel projet: l’innovateur est très professionnel et humain. J’ai le sentiment d’être au cœur de l’élaboration du projet Leka. Je ne voulais pas utiliser le prototype et ce n’est pas évident. Nous avons reconsidéré les difficultés et nous avons eu beaucoup de temps et d’énergie. Nous avons été en étroite coopération avec l’équipe de l’entreprise Leka, Nexem et autres Chercheurs du CERPPS. Le plus gratiant est de voir que nos retours ont été pris en compte pour l’amélioration du robot, de l’application, des parcours ludo-éducatifs et des activités avec Leka. Nous n’avons pas été que des utilisateurs d’un «protocole expérimental», j’ai le sentiment d’avoir aidé à la conception de Leka »se réjouit Aurore.

Les résultats présentés ne peuvent pas être analysés par les résultats du CERPPS. Une dernière journée de réunion sera réalisée en décembre, en plus de faire un retour à l’assemblée des membres dans le protocole de recherche. A son da Dasca, cette démarche clinique exigeante un permis de faire de nouvelles observation dans le quotidien. Les robots ont utilisé pendant l’expérimentation restant à la disposition de l’équipement de Dasca. Le cadeau est présenté aux familles et aux autres professionnels des établissements, et on s’intéresse beaucoup à ce qu’est le handicap d’une personne. Plusieurs robots qui répertorient les structures structurelles font constamment des suggestions pour éviter les carences et le développement d’un nouveau fonds.

Article publié dans le Journal d’Adèle n ° 14, en décembre 2018.

* Adapei Papillons Blancs d’Alsace (Mulhouse), Adapei Papillons Blancs de Dunkerque, Ar’Roch (Rennes), Association Adèle de Glaubitz (Strasbourg), Adapei Loire-Atlantique (Nantes), APEAI Ouest Herault (Béziers).

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