Cartes recto pour mémoriser les "représentation" du programme.

13/7/12: dates de réparations et ajout de quelques minutes

Aussi loin que je weuvienie, si l’utilisation de la stratégie (dans le cas du Grand Conseil) est appropriée à la date et à l’histoire: les Petites Cartes de la date du rectum et le « libelé » de l’évènement au verso. La terrible efficacité de C’est parce que cela permet de s’auto-interroger.

Si ce n’est pas le cas, la nouvelle programmation sera basée sur les informations suivantes: « Ces repères sont étudiés, puis souvenirs, auto ils ingrédient une Liste des noms personnels et des éléments de reproduction »(BO janvier 2012).

Aujourd’hui, le Pr IUFM, la cible (et vénérée) de mme Lucotte, insiste pour que nous fassions apprendre les dates à nos élèves, et que nous les leur fassions réciter, («comme les tables de multiplication», dites-elle). Je trouve que c’est principal de retenir quelques dates, qui servent de repères pour articuler les évènements. Madame Lucotte rose disait: «Je retiens 1515, et Pouf je pense Marignan, François 1er, donc la Renaissance, les Châteaux de la Loire…»

Pour les personnages représentés comme repères dans les IO, j’ai choisi de ne pas Leur associer de date, ajoute Seulement et siècle. Sur les cartes «persoonat», marquées d’un P, il y aura donc au recto le nom du personnage (et une illustration), etu verso son siècle, et quelques mots pour le décrire.

Comment utiliser ces Cartes?

Dans le cas des fruits et légumes, les petits œufs sont également couverts par la Collée du Conseil du Caire et la Commission.

On distribue aussi, à chque élève, les cartes qui sont censées être déjà connues (étudiées les années précédentes).

Au cours de l’année, à chaque fois qu’on étudie une date qui devra être mémorisée, on distribue sa carte aux elves (qui n’a qu’à la plier en Deux et la coller pour obtenir une carte recto verso) . Idem pour les personnages.

Les mesures suivantes s’appliquent:

  1. Tout seuls, apprendre et revoir les dates (et les personnages), dans les Deux sens: «Que s’est-il passé en telle année? », Ou bien« Quelle date a eu lieu tel évènement? »
  2. L’ensemble des Cartes face «date» cachée et essayer de les ranger en ordre chonologique. Après, les retourne et on vérifie.
  3. Jouer à deux: les cartes sont répétées au hasard sur la table. Pour la première fois, l’entente est gratuite, ce qui n’est pas couvert par la Côte d’Azur. Le «Gagne» à la carte s’il a bien répondu. Sinon, à la carte reste sur la table.
  4. Jouer à Trois: 2 joueuria, arbitre. La finition est une carte; Le premier des Deux joueurs à l’annonceur «ce qui est au dos» Gagné à la carte. S’il se trompe, remet à la carte dans la pile et elle sera rejouée.

Je vous laisse inventeur d’autre jeux, voire venir les partager ici!

Voici les Cartes «vintage» :

Cartes recto pour mémoriser les "représentation" du programme.

… Et les Cartes «prix pour les personnes»:

Cartes recto pour mémoriser les "représentation" du programme.

D’après les commentaires, on se rend compte que des publicités commerciales et des équivalents sont disponibles. Si ce n’est pas le cas pour le budget et le budget de cette année, il n’est pas possible d’utiliser le budget, mais aussi pour la version commerciale du budget (photos de ou dessins couleur… ), biens durables et trouveront surement Leur place en fond de Classe!

Cartes pour mémoriser les "représentation" d'Histoire. Première: les Chronicards. Bruce Demaugé en disait grand bien sur son site (ici). Vous avez plusieurs versions, pas une «spécial école primaire».

Deuxième version Chez Asmodée: Chronologie des évènements. Je l’ai acheté et nous faisons des party très sympas en famille (festivités, rigolots et instructions). Les jugements et / ou sans doute et peu moins scolaire que les chroniques. La date du programme est très limitée (et en plus).

L’inconvénient: contrairement à la version ci-dessus, il n’y a pas de texte pour raconter l’évènement, donc si on ne connait pas l’évènement avant de jouer, on ne le connait pas non plus après…

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *