Les enseignants-robots sont programmés pour travailler, ils obéiront toujours, Ils sont la décision de l’éducation, ils sont peuvent vous apprendre des compétences technologiques, ils peuvent enseigner aux enfants pauvres qui n’ont pas la capacité de communiquer avec la technologie et qui n’ont pas besoin de payer.

Les avantages des professeurs de robot

Les robots enseignants sont meilleurs que les humains,, Ils sont nouveaux et ils auront de nouvelles méthodes. Les enseignants ont des méthodes anciennes et les professeurs de robots en ont des modernes. Lorsque les robots deviendront enseignants, ils ne seront que dans les écoles primaires et préscolaires.

Les robots enseignants sont principalement utilisés comme assistants de classe dans les écoles primaires. Certains robots peuvent transmettre des vidéos depuis des endroits éloignés, de sorte que l’enseignant n’a pas à être dans la salle de classe s’ils ne vivent pas dans le pays, les enfants adorent non seulement les robotsmais aussi les robots profiter aux enfants de la classe.

Enseignants-robots

Enseignants-robots

Les scientifiques pensent que l’interaction sociale avec une personne vivante est cruciale pour enseigner aux enfants de moins d’un an. À l’avenir, de plus en plus d’entre nous apprendront sur les les robots, en particulier les enfants apprenant des compétences préscolaires et les élèves de tous âges apprenant une nouvelle langue.

Les robots sociaux sont utilisés à titre expérimental pour enseigner aux enfants d’âge préscolaire une variété de compétences, y compris des noms de couleur, de nouveaux mots de vocabulaire et des chansons, et ils peuvent économiser de l’argent pour les écoles sans payer les enseignants.

A l’avenir, Des robots ne sera utilisé que pour enseigner certaines compétences, telles que l’apprentissage d’une langue étrangère ou nouvelle, éventuellement dans des groupes de jeu avec des enfants ou des adultes individuels, Mais les robots enseignants peuvent être rentables par rapport au coût d’un enseignant humain.

Sur la base de la technologie de l’enseignement en classe, des règles du jeu équitables sont créées, où tous les élèves apprennent tout ce qui doit être couvert conformément aux normes du programme, et ils doivent avoir un enseignant bien formé et de qualité dans la classe.

Tous les étudiants reçoivent également les mêmes informations de haute qualité, en utilisant un robot enseignant pour enseigner aux étudiants, peut réduire considérablement le coût des salaires des enseignants en mettant le fardeau de l’enseignement sur les leçons d’apprentissage programmées.

SMART Board est un tableau blanc interactif qui peut projeter des écrans d’ordinateur et permettre aux élèves d’interagir avec eux, les stylos SMART aident les élèves à écrire sur l’écran, et le tableau peut traduire l’écriture manuscrite d’un élève en texte informatique, puis l’enregistrer en tant que fichier de document sur ordinateur connecté.

Si cette technologie peut être un excellent outil pour promouvoir l’apprentissage interactif et fournir des informations qui vont au-delà de la base de connaissances de l’enseignant, elle ne peut pas remplacer la valeur intrinsèque d’une personne dédiée au développement de l’apprentissage de l’enfant en classe.

Inconvénients des professeurs de robot

De nombreuses écoles dn’ont pas beaucoup d’argent, ils ne paient pas leurs enseignants et n’ont donc pas les moyens robot prof même unt le prix le moins cher recherché par un robot électricité et électricité ça coûte cher.

Enseignants-robots do n’ont pas de sentiments, ils ne peuvent pas vous aider à surmonter les choses et vous aider à vous sentir mieux mais les enseignants peuvent et robot ne saurait pas quoi faire.

Si nous nous transformions en les robots, Les enseignants et le personnel du monde entier perdront leur emploi, Des robots incapable de développer des différences personnelles entre les étudiants.

Mettre en œuvre cette technologie dans classe rfournit l’infrastructure existante pour électricité et L’Internet, un appareil de l’instructeur (ordinateur de bureau / ordinateur portable / iPad) est nécessaire pour se connecter et un logiciel pour utiliser tous les aspects du matériel.

Les professeurs de robot sont des technologies plus coûteuses dans les pays en développement. Le logiciel est utilisé sur des ordinateurs portables, des ordinateurs de bureau ou des tablettes bon marché pour imiter les instructions d’un enseignant.

Dans ces classes, l’ensemble du programme peut être transmis aux élèves par le biais d’un programme informatique, rendant inutile un enseignant de qualité.

Il n’ya pas de robots enseignants inspirants, ils sont tous programmés pour recracher les connaissances des élèves et s’attendent à ce que les élèves crachent dessus.

Un professeur de robot ne peut pas développer d’idées créatives ou innovantes pour le matériel pédagogique d’une manière nouvelle; il ne peut pas commenter les documents pour donner aux étudiants des commentaires positifs et des critiques.

Le professeur de robot ne peut pas distraire le combattant et déterminer s’il y a des problèmes personnels liés à sa performance.

Dans les régions en développement, l’utilisation de la technologie comme alternative à l’instruction humaine rend difficile la mesure des caractéristiques techniques d’un logiciel de formation efficace.

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