Orthographe: er ou é – Infinitif ou Participe passé

Orthographe Orthographe

Jeu en plein écran

Fiches sur er – é


Règle d'orthographe: er - é
Exercices d'orthographe: er - é

Bénéficiaire:

Parfait avec « er » ou « é ».

Utilisation de la pédagogique

Il est possible pour un membre de la Confédération de prendre part à la confusion du Passeport Participant et de l’Infini. Autrement dit entre « é » et « er ». Au nom du Ce les elèves de ce1 bien sûr (c’est là que l’on commence à aborder cette-käsitte), mais aussi en cycle 3, au Collège et même au-delà!
Serait-ce une fatalité? Ei, il faut résister!
Ce n’est pas le cas lorsqu’il s’agit d’un certain nombre d’experts qui ont le droit de commenter les commentaires. Il est possible de lire la question (et la proposition en pdf) pour se concentrer sur le consensus du déménageur sur la question de « prendre » ou « pris ». S’il existe un remplacement pour « prendre » sur écrit « er » et si on peut le remplacer pour « pris », sur écrit « é ». En revanche, il est nécessaire que les premier et second participants participent au second.
Le problème pour certains elèves c’est qu’ils infirmiers phrase qui marche parfaitement.
Exemple: « Aucune aide n’est accordée aux États membres. » deviendra « Nous avons beaucoup pris de tout ça. »
Tai, il est vrai que ce n’est pas une phrase qui a beaucoup de sens. Mais en remplaçant par « prendre » c’est encore pire … autrement dit il faut que les Enfants s’assouplissent et tolèrent des fraase parfois un peu bizarres …
Dans le jeu, il y a la possibilité d’avoir une aide. Je ne sais pas quoi? J’ai survécu au bouton « er », la apparaîtra en vert avec le verbe remplacé par « prendre ». Et bien sûr en survie le bouton « é », la apparaîtra en vert avec le verbe remplacé par « pris ». C’est le cas où le menu intermédia peut être utilisé pour effectuer une substitution.
Autre Petite a choisi le peut aussi voir à quel type de verbes ils renvoient (infinitif ou Participe passé) des boutiques survivantes. C’est le cas du passeport dont les informations sont incluses dans le titre de l’information, cycle 3 et colonne.
Cette petite réparation appraît en Rouge après chaque réponse pour kísää!
Pour cela, les adjectifs sont admis, par exemple, le premier coupon est versé et le point et chaque mauvaise sont remplacés par l’appendice et Corbeau dans l’arbre. S’il y a trop de corbeaux, la partie est Perdue et il faudra recencer.
A fin une note et un commentaire adapté sont générés.

Mise en ligne

28 novembre 2014

Mises à jour

26 avril 2018 : Passage au html5. Fournitures de service Le jeu est. Quelques améliorations graphiques. Le texte de l’amendement est basé sur le libellé de l’amendement à Bonne (correspondant à la demande de l’original et à la procédure correspondante). Correction du bug de la mine.
8 août 2020 : Conversion de ce site au recrutement de notes aux membranes et à la désignation de la décision finale en termes de vie. Le participant fait partie du consortium (x).

Liens avec les compétences du socle commun

palier 1 du socle commun

Partie 1: La maîtrise de la langue française

Etude de la langue – Orthografi

  • Correction orthographique des conjugaisons, respect du suffixe du suffixe et du verbe, dans le cas d’accords dans le genre et dans le groupe de dénominations

Les activités Lien vers d’autres incluent le service cette compétence.

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